Vocês lembram da piada do Pete e do Repete?

Quando eu tinha uns 5, 6 anos, era febre na escola. Todas as crianças viviam contando umas pras outras. Era assim:

CRIANÇA 1: Tinha dois cachorrinhos, o Pete e o Repete. O Pete morreu, quem sobrou?

CRIANÇA 2: O Repete!!!

CRIANÇA 1: Aaaai você quer que eu repita??? Tá bom.. Tinha o Pete e o Repete..

Então essa era a piada. Ficar repetindo múltiplas vezes até cansar (o que demorava bastante pra acontecer). E a gente achava hilário, morria de rir. Chegava em casa e contava pro pai, pra mãe, pra todo mundo que quisesse ouvir.

Bom, quase vinte anos depois essa piadinha dos dois cachorrinhos voltou a fazer parte da minha vida. Aliás, do meu dia INTEIRO. Não sei quem ensinou para meu filho, mas ele adorou.

Tudo começou ontem de manhã. Ele chegou para mim enquanto eu me vestia e anunciou que ia contar uma piada.

Fiquei super empolgada, afinal, ele nunca tinha contado piada antes. As poucas vezes que tentamos contar uma piada para ele, ele não tinha entendido.

Então ele contou uma vez e eu achei muito fofo e engraçadinho!

Ah, que legal!! Meu filho tão grande, já contando a piada do Pete e o Repete…

Então ele repetiu a piada uma vez e morreu de rir. Depois repetiu uma segunda vez, e novamente morreu de rir.

Aí não teve mais fim.

Ele continuou contando a piada ininterruptamente durante a manhã. E eu fui respondendo REPETE pacientemente, me sentindo A boa mãe que ouve o seu filho com toda atenção durante horas e horas.

Mas aí teve uma hora eu cansei. Tipo, deu.

E então desencanei da parte da boa-mãe-que-ouve-o-filho. Desisti. Parei de responder REPETE.

Mas de nada adiantou. Ele continuou firme e forte contando a piada, e agora incluindo pequenos detalhes na história.

Bom, pelo menos é criativo né?

Aí ele inventou a versão internacional da piada.

A versão Pete e Repete viajantes.

E então, quando eu achava que aquela conversa toda não teria mais fim, ele de repente se distraiu e parou.

Assim, não mais que de repente.

Ufa.

Segunda feira passada foi o primeiro dia da minha filha no berçário.

O mais animado com a novidade era o meu filho. Quando eu contei pra ele que a irmãzinha teria o seu primeiro dia de aula, ele veio correndo todo orgulhoso trazendo sua mochila antiga do Barney (porque esse ano ele ganhou uma nova de presente da avó).

FILHO: Vou emprestar a mochilinha do Barney pra ela, tá bom mãe?

A mochila é praticamente do tamanho dela. Mas ela não se importou muito com isso.

Preparamos a mochila com a troca de roupa, escova de dentes, casaco, copo de suco, fraldas… Meu filho também quis ajudar, ele trouxe vários de seus brinquedos favoritos, afinal, “ela pode ficar com vontade de brincar de lego” ou para o caso de “ela ficar com vontade de pôr a máscara do batman”.

Ele estava realmente empolgado.

Bom, o esperado dia chegou. Descemos até o carro. Eu, as duas mochilas de rodinhas, minha bolsa, e as duas crianças, cada uma com seu potinho de sucrilhos. Uma cena que seria trágica se não fosse cômica (mas isso é assunto pra outro post…)

Prendi um na cadeirinha, prendi o outro na cadeirinha, coloquei as mochilas no banco do carona, e lá fomos nós.

EU: Filho, a sua irmã nunca foi na escola. Vai ser o primeiro dia dela. Você não quer dar umas dicas, explicar um pouco como funciona…?

Eu estava esperando que ele contasse um pouco sobre o dia a dia dele na escola. Sei lá, que falasse para ela que ela iria brincar, iria pintar, conhecer amiguinhos novos, cantar, aprender várias coisas diferentes…

Mas eis o que ele diz:

Hm.. não era bem o que eu esperava, mas… ok. É justo. Ela vai realmente tomar lanche e almoçar por lá.

Continuamos o caminho até a escola com o meu filho tagarelando sobre coisas aleatórias (“olha mãe aquela torre que alta!!“, “Mãe você viu aquele passarinho que passou aqui do lado?, “O Pedro* da minha classe tá com febre e faltou na escola.“, “Quem achar um carro vermelho primeiro ganha, ACHEEI!!!!“). E ouvindo a música do trem maluco (mãe, de novo o trem maluco. Agora de novo. E de novo. É a moda do momento, repetir 593847 vezes a mesma música)

Aí, primeira parada: escola do meu filho. Tiro-o de sua cadeirinha, separo sua mochila, dou um beijo de despedida e falo:

EU: Dá tchau pra sua irmã, filho! Fala boa aula pra ela!

FILHO: Tchau irmazinha! Boa aula.

Ele já estava entrando no portão quando olha pra trás e grita sua última recomendação (que na verdade é uma ameaça):

E com isso, se vira e entra na escola, saltitando com sua mochila de rodinhas.

Bom, não deixa de ser um bom conselho, né? Afinal, ninguém quer se meter em briga logo no primeiro dia…

(Fim da parte 1)

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* os nomes foram alterados para a preservar a identidade dos menores de idade.

A nova do meu filho é.. fazer mágica!!

Tudo começou porque em alguma festinha da escola teve um show de mágica. Ele ficou dias falando sobre o tal show e então virou moda aqui em casa ele apresentar seus dons pra gente.

É mais ou menos assim:

Obedientes, fechamos os olhos e aguardamos o grande truque enquanto ouvimos seus passinhos apressados se movendo para longe.

Aí, ele magicamente esconde o patinho atrás do criado mudo.

(Ou de uma almofada. Ou do sofá. Depende do que estiver mais perto)

E por fim ele volta correndo, exultante. Todo orgulhoso de si mesmo.

Meu David Copperfield.